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Descrizione del corso.
I ragazzi sono divisi in piccoli gruppi per fasce d’età: 11/13 anni e 14/17 anni e per livello di competenza linguistica. Le lezioni si svolgono con frequenza settimanale o bisettimanale, da settembre a giugno, in un ambiente piacevole e stimolante, che favorisce l'apprendimento e la socializzazione. Giorni e orari I giorni variano a seconda del livello e della fascia d'età.Dalle 15.00 alle 17.00 (frequenza settimanale) Dalle 15.00 alle 16.30 (frequenza bi-settimanale) |  |
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Risultati certificati
I progressi sono costantemente monitorati tramite prove intermedie utili a verificare l’apprendimento e garantire il raggiungimento degli obiettivi finali. I risultati raggiunti sono certificati con esame finale.
Gli studenti otterranno un certificato riconosciuto a livello europeo e internazionale. Il certificato è valido ai fini del credito formativo e documenta le competenze raggiunte nelle 4 abilità fondamentali di lettura, scrittura, ascolto e comunicazione, secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. In base al livello, sarà utile all’università ai fini dell’esonero dall’esame di inglese, per accedere a corsi universitari nei paesi anglofoni o ancora per lavorare all’estero.
I progressi sono costantemente monitorati tramite prove intermedie utili a verificare l’apprendimento e garantire il raggiungimento degli obiettivi finali. I risultati raggiunti sono certificati con esame finale.
Gli studenti otterranno un certificato riconosciuto a livello europeo e internazionale. Il certificato è valido ai fini del credito formativo e documenta le competenze raggiunte nelle 4 abilità fondamentali di lettura, scrittura, ascolto e comunicazione, secondo il Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. In base al livello, sarà utile all’università ai fini dell’esonero dall’esame di inglese, per accedere a corsi universitari nei paesi anglofoni o ancora per lavorare all’estero.
 | Programma
L'obiettivo dei corsi è sviluppare la capacità di comprensione e riproduzione della lingua parlata e scritta, l’acquisizione di vocabolario e strutture grammaticali in base ai livelli di competenza previsti dal Quadro Comune Europeo di riferimento per le Lingue. Gli studenti sono incoraggiati a partecipare in maniera attiva, a conversare, a lavorare in gruppo esprimendosi esclusivamente in lingua inglese, al fine di intensificare le opportunità di utilizzo della lingua e massimizzare l’apprendimento. |
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